Катедра за Е-бизнис

mijalche.santa@eccf.ukim.edu.mk
+389 (0)2 3286 857

Google Scholar
ORCID 
ResearchGate
Приемно време:

Понеделник 08.15 – 10.15 часот
Вторник 08.15 – 09.15 часот
Среда 08.15 – 09.15 часот

Во договор со студентите, закажување на mijalche.santa@eccf.ukim.edu.mk

д-р Мијалче Санта

Редовен професор

Мијалче Санта дипломирал 2003 година на Fontys University of Applied Sciences во Холандија, а докторирал 2014 година на University Paris 1 – Pantheon – Sorbonne. Вработен е на Економски факултет од 2003 година, кадешто во звањето доцент е избран во 2015 година.  Од 2015 е постдокторски истражувач на Ghent University во Белгија и affiliate fellow на CERGE-EI во Прага. Главни области на истражување му се моделирање на претпријатија, системска анализа и дизајн на информациони системи, знаење, учење и иновации. На додипломските студии предава Системска анализа на е-бизнис и Е-бизнис иновации. Активно учествува во работата на постдипломските студии.

На следниот линк можете да ја погледнете одлуката за избор на звање како и рецензентскиот извештај.

Предмет Насоки Степен
Системска анализа и дизајн на информациски системи Маркетинг, Финансиски менаџмент, Сметководство и ревизија, Надворешна трговија, Менаџмент, Економија, Е-бизнис Прв циклус студии
Е-бизнис иновации Маркетинг, Финансиски менаџмент, Сметководство и ревизија, Надворешна трговија, Менаџмент, Економија, Е-бизнис Прв циклус студии
Е-бизнис иновации Е-бизнис менаџмент (двегодишни студии) Втор циклус студии
  • Santa, M., & Poels, G. (2020). Meta-Study of Enterprise Modelling – Why and How. In Proceedings of 14th International Workshop on Value Modelling and Business Ontologies (Vol. 2574, pp. 49–53). Brussels.
  • Levkov, N., Santa, M., Jacks, T. and Turan, A.H. (2019), “Information Technology Issues in Republic of Macedonia”, The World IT Project, Vol. Volume 17, World Scientific/NOW Publishers, pp. 249–265.
  • Santa, Mijalche, and Geert Poels. 2019. “Atlas Framework for Integral Enterprise Modelling – Instantiation for Dynamic Capabilities Modelling.” In ECIS 2019 Proceedings at AIS Electronic Library, 11. Stockholm & Uppsala, Sweden: Association for Information Systems.
  • Santa, Mijalche, and Anita Ciunova Shuleska. 2019. “Is Facebook A Ride-Sharing Platform? Exploration Through Affordance Theory.” In Humanizing Technology for a Sustainable Society Conference Proceedings. Maribor: University of Maribor Press. http://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/418.
  • Santa, Mijalche, Viktor Stojkoski, Marko Josimovski, Igor Trpevski, and Ljupco Kocarev. 2019. “Robust Determinants of Companies’ Capacity to Innovate: A Bayesian Model Averaging Approach.” Technology Analysis & Strategic Management 0 (0): 1–14. https://doi.org/10.1080/09537325.2019.1605052
  • Rüegg, Simon R., Liza Rosenbaum Nielsen, Sandra C. Buttigieg, Mijalche Santa, Maurizio Aragrande, Massimo Canali, Timothy Ehlinger, et al. 2018. “A Systems Approach to Evaluate One Health Initiatives.” Frontiers in Veterinary Science 5. https://doi.org/10.3389/fvets.2018.00023.
  • Rüegg, Simon, Barbara Häsler, Lisa Rosenbaum Nielsen, Sandra Buttigieg, Mijalche Santa, Maurizio Aragrande, Massimo Canali, et al. 2018. “A One Health Evaluation Framework.” In Integrated Approaches to Health : A Handbook for the Evaluation of One Health, 39–85. Wageningen: Wageningen Academic Publishers. https://doi.org/10.3920/978-90-8686-875-9.
  • Santa, Mijalce, and Selmin Nurcan. 2016. “Learning Organization Modelling Patterns.” Knowledge Management Research & Practice 14 (1): 106–25. https://doi.org/10.1057/kmrp.2014.22.
  • Santa, Mijalce. 2015. “Learning Organisation Review – a ‘good’ Theory Perspective.” The Learning Organization 22 (5). https://doi.org/10.1108/TLO-12-2014-0067.

Projects

  • COST Action TD1405 – European Network for the Joint Evaluation of Connected Health Technologies (ENJECT)
  • COST Action CA16121 – From Sharing to Caring: Examining Socio-Technical Aspects of the Collaborative Economy
  • COST Action TD1404 – Network for Evaluation of One Health (NEOH)
  • OI-net – Open Innovation network – Project from Erasmus lifelong learning pogramme